Educational resources of the Internet - Biology.

 Образовательные ресурсы Интернета - Биология.

        Главная страница (Содержание)

   
.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2021 в оценки - Биология.

 

Смотреть / скачать:  Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов и переводу суммы первичных баллов ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания в 2020 году. 

 

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
(Рособрнадзор)
13.02.2020г.              №  02-21

 

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953) (далее - Порядок), направляет для использования в работе рекомендации по определению минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее - минимальное количество первичных баллов), рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) в пятибалльную систему оценивания в 2020 году.

В соответствии с пунктом 22 Порядка органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, обеспечивают проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, в том числе определяют минимальное количество первичных баллов, а также обеспечивают перевод суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания. Приложение: на 14 л.

Заместитель руководителя:    А.А. Музаев

 

Шкала перевода суммарного первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной системе оценивания.

Биология.

 

2020 год. 

Максимальное количество первичных баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение всей экзаменационной работы - 45 баллов.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—24 баллов — отметка «3»

    • 25—35 баллов — отметка «4»

    • 36—45 баллов — отметка «5»

 

Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования - 33 балла.

 

 

 


2019 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—36 баллов — отметка «4»

    • 37—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2018 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—36 баллов — отметка «4»

    • 37—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2017 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—36 баллов — отметка «4»

    • 37—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2016 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—36 баллов — отметка «4»

    • 37—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2015 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—36 баллов — отметка «4»

    • 37—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2014 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 46.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—25 баллов — отметка «3»

    • 26—37 баллов — отметка «4»

    • 38—46 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

2013 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 43.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—24 баллов — отметка «3»

    • 25—35 баллов — отметка «4»

    • 36—43 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.

2012 год. 

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 40 баллов.

    •  0—12 баллов — отметка «2»

    • 13—24 баллов — отметка «3»

    • 25—33 баллов — отметка «4»

    • 34—40 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 31 баллу.

2011 год. 

    •  0—11 баллов — отметка «2»

    • 12—21 баллов — отметка «3»

    • 22—32 баллов — отметка «4»

    • 33—43 баллов — отметка «5»

Предложенная нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть снижена, но не ниже чем до 11 баллов.

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.

2010 год. 

    •  0—11 баллов — отметка «2»

    • 12—21 баллов — отметка «3»

    • 22—31 баллов — отметка «4»

    • 32—41 баллов — отметка «5»

2009 год. 

    •  0—11 баллов — отметка «2»

    • 12—21 баллов — отметка «3»

    • 22—31 баллов — отметка «4»

    • 32—41 баллов — отметка «5»

 

 

 

 

 

 

 

Астрономия

Биология:

1. Школьникам - учебники

2. ОГЭ - биология

3. ЕГЭ - биология

4. Студентам - учебники

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100